题名
信息技术在小学数学图形面积计算教学中的创新应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157021
作者
王永刚
作者单位
陕西省汉中市勉县同沟寺镇官沟小学，724200
摘要
随着信息技术的迅猛发展，其在教育教学领域的应用也日益广泛。在小学数学图形面积计算教学中，信息技术的引入不仅丰富了教学手段，还显著提升了教学效果。本文旨在探讨信息技术在小学数学图形面积计算教学中的创新应用，通过案例分析、实证研究等方法，分析信息技术如何优化教学过程、激发学生兴趣、提高学习效率。研究发现，利用信息技术可以创建动态的教学环境，使学生更直观地理解图形面积的概念和计算方法，同时有助于培养学生的空间观念和数学思维能力。本文的研究结果对于推动信息技术与小学数学教学的深度融合具有积极意义。
关键词
信息技术；小学数学；图形面积
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
数学与物理
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