题名
谈谈小学数学计算教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157028
作者
金琦
作者单位
婺源县紫阳第六小学，333200
摘要
计算在小学数学课程教学中占据着举足轻重的地位。学生的计算能力对其数学学习的发展至关重要，教师必须给予高度关注。在小学阶段，教师应当有效地培养学生的数学计算能力，使他们掌握正确的计算方法，从而为学生未来的数学学习奠定坚实的基础。为了实现这一教学目标，笔者针对小学数学计算教学进行了深入研究，并总结出了一些实用的教学方法。
关键词
小学数学；计算教学；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
数学与物理
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