题名
小学数学教学中学生计算能力的培养策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157034
作者
冯娟
作者单位
绍根第二小学，025567
摘要
在小学数学教学中，学生的计算能力是其数学学习的基础和关键。良好的计算能力不仅有助于提高学生的数学成绩，更能培养其逻辑思维能力、解决问题的能力以及数学应用能力。因此，如何有效培养学生的计算能力成为当前小学数学教学中亟待解决的问题之一。本文将探讨在小学数学教学中学生计算能力的培养策略，旨在探讨如何通过科学的教学方法和策略，帮助学生建立扎实的计算基础，提高他们的计算速度和准确性。
关键词
计算能力；小学数学；培养策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
数学与物理
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