题名
基于核心素养视域下的高中化学实验的教学研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157076
作者
杨亚梅 杨尚武
作者单位
重庆市璧山中学，重庆，402760
摘要
化学实验趣味之中充满哲理，平淡之中蕴含神奇，在化学实验的过程中，学生可以充分领略化学学科的特殊魅力。笔者在教学过程中感受到，高中化学实验教学不局限于课本上的实验，还可以将课本中的实验进行适当改进，使其更好地为化学教学服务，同时也可以让学生参与一些实验设计，亲身体验实验带来的知识与快乐，做到寓教于乐，更好发展学生的化学核心素养。
关键词
核心素养；高中化学；实验教学
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
化学与材料
打印