题名
在小学数学计算教学中提高学生思维能力
DOI
10.12721/ccn.2024.157045
作者
路来峰
作者单位
山东省滨州市沾化区冯家镇第五小学，256805
摘要
小学数学计算教学是培养学生数学思维和解决问题能力的重要环节，而提高学生思维能力则是数学教育的根本目标。通过针对性的教学方法和策略，可以有效地促进学生的思维能力的提高，激发他们对数学学习的兴趣和热情。本研究旨在探讨在小学数学计算教学中如何有效地提高学生的思维能力，期望能够为小学数学教学提供更具有启发性和创新性的教学方法，推动学生数学思维能力的全面提升，为培养学生的综合素质和解决实际问题的能力奠定坚实基础。
关键词
小学数学；核心素养；计算能力；能力培养
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
数学与物理
打印