题名
浅谈农村小学数学教学中提高学生计算能力的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157049
作者
彭燕华
作者单位
广东省湛江市麻章区第二中学，524094
摘要
计算是小学数学教学的重要内容，也是学生必须掌握的基础方法与运用技能。培养小学生的计算能力，可以帮助他们养成良好的逻辑思维以及严谨的学习态度。同时，在信息时代，计算能力已成为人在社会生活中不可或缺的一项能力。但是，由于农村小学数学教育存在诸多问题，目前小学生计算能力依然有待提升，这将会影响学生的长期发展以及整体数学素养的提高。如何在课堂教学中提升小学生的计算能力，是小学数学教师需要关注的问题。
关键词
小学数学；计算能力；提高策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
数学与物理
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