题名
试析高中化学教学绿色化学思想的渗透
DOI
10.12721/ccn.2023.157246
作者
李佳
作者单位
富锦市第三中学，156100
摘要
将绿色化学思想引入高中化学教学，既符合新时期生态文明建设与可持续发展理念，又能促进学生树立环保意识和社会责任感，培养学生运用化学知识维护环境生态平衡的能力。本文着重分析了绿色化学思想在高中化学教学中的应用意义，并从创设环保材料环境、改进实验模式、开展环保案例调查、设计生活几个方面探讨了绿色化学思想在高中化学教学中的应用。
关键词
绿色化学思想；高中化学教学；环保观念
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
化学与材料
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