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Life Sciences
题名
“自主·合作·展示”教学模式在初中物理教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157006
作者
张永强
作者单位
惠阳竹贤学校,广东惠州,516211
摘要
随着初中物理教学改革的不断推进,教师所采取的教学方式也发生了明显变化,很多教师都放弃了传统课堂中以教师为主导的教学模式,转变为以学生为主导的教学方法,通过学生的自主学习和能力的提高培养学生独立自主学习的能力和对物理学科的热爱。本文借助对此项教学活动的研究与探索,提出相应的建议,以此来促进“自主·合作·展示”教学模式的开展。
关键词
自主;合作;展示;初中物理;应用
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
数学与物理
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