题名
初中道德与法治课的教学方法的创新与实践
DOI
10.12721/ccn.2023.157042
作者
黄仁善
作者单位
湖南省娄底市涟源市白马镇孙家桥中学，417126
摘要
随着新课程标准的实施，高效课堂的建构标准也发生了改变，教师更加重视提升学生的综合能力。对此，在初中道德与法治的教学中，教师应以学生为学习的主体，结合学生的学习需求创新教学模式，促使学生在有限的时间内学习更多的理论与实践知识，提升课堂效率。
关键词
初中；道德与法治课；教学方法
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
打印