题名
乡村小学科学教学中技术与工程能力培养的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157812
作者
夏寿波
作者单位
江苏省宿迁市陈集中心小学，223800
摘要
在小学科学教学中，“技术与工程”是非常重要的课程内容，可以让学生的创新思维及探究实践能力等得到充分的发展，深度地培养学生的科学素养。小学科学教师在思想上需要提高对“技术与工程”能力培养的重视，坚持理论与实践相结合的原则，坚持运用多种教学策略，促进学生科学素养的发展和提升。
关键词
乡村小学；科学教学；技术与工程能力
刊名
工程与技术研究
ISSN
3078-9494
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
工程技术
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