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Life Sciences
题名
核心素养背景下在高中化学教学中融入德育的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157097
作者
赵春雨
作者单位
天津市蓟州区第一中学,天津,301900
摘要
新时期以核心素养为导向的高中化学教学,非常注重进行德育的融入。事实上,学科教学的价值并不仅是智育,更要从中挖掘出德育的价值,促进学生的思想品格、人格等方面素养的提升。同时,新课程改革背景下的全新化学教材版本,也被赋予了更多潜在性的德育价值。作为教师,需要根据核心素养培养的具体要求,充分地挖掘出这些德育元素,将其融入在高中化学课堂当中,从而满足新课改的培养需求,有效促进学生的成长。
关键词
核心素养;高中化学;德育
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
化学与材料
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