题名
如何提升低年级学生的数学计算能力
DOI
10.12721/ccn.2024.157082
作者
杨福云
作者单位
云南省临沧市双江自治县沙河乡中心校陈家寨小学，云南临沧，677300
摘要
在小学低年级阶段，数学计算能力是学生数学素养的基础，它不仅关乎学生日常学习与生活的实际应用，更是后续数学知识学习与思维发展的重要基石。随着小学数学人教版教材的普及与深化，如何有效提升低年级学生的数学计算能力成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨提升低年级学生数学计算能力的意义，并提出一系列有效策略，为学生的全面发展奠定坚实基础。
关键词
小学数学；计算能力；提升策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
数学与物理
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