题名
如何加强初中物理实验教学
DOI
10.12721/ccn.2021.157027
作者
洪德标
作者单位
江西省玉山县四股桥初级中学，334700
摘要
将实验融入课堂中，对于初中物理教学具有很大的作用，其不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够使学生参与到课堂中，从而提高学习的积极性与主动性。除此之外，实验教学还能够帮助学生理解物理知识中较为抽象的内容，将重点以及难点的困惑通过实验过程更加直观地体现出来，从而提升学生的学习效果，提高学生的学习能力。
关键词
初中物理；实验教学；策略
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
数学与物理
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