题名
翻转课堂在高中生物教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157095
作者
陈露
作者单位
陕西咸阳中学，712000
摘要
高中生物是理综的重要学科，学好高中生物既可以培养学生的理科思维，又会给学生未来的生物学习打下坚实基础。而翻转课堂这种新的教学方式能够在很大程度上解决高中生物教学中存在的问题，进而提高学生的学习效率。本文立足于高中生物教学角度，分析了翻转课堂在高中生物教学中的应用策略，希望具有一定参考价值。
关键词
翻转课堂；高中生物；课堂教学
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
生命科学
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