题名
基于生命观的高中生物课堂教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157116
作者
王书芬
作者单位
中国科学院附属实验学校
摘要
在高中生物教学当中，不但要教会学生以关爱生命、感恩自然、追求生命的意义为核心，还要学会关怀自己的生命和关怀他人的生命，关心人类的命运，用健康的眼光看待死亡这种客观现象，使万物和谐共生，因此在生命教育理念下，高中生物学科教学有助于学生形成自然生命和自身的关系，保持自然界各类生命之间的平衡。本文立足于高中生物教学角度，分析了基于生命观的高中生物课堂教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词
生命观；高中生物；课堂教学
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
生命科学
打印