题名
高中生物学学科核心素养的培养研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157013
作者
郑进熙
作者单位
海南省东方市琼西中学，572600
摘要
在高中生物教学中，学生能够对身体的系统、环境等有一个系统的认识，对自己所处的世界产生更大的共鸣，在学习的过程中，体会到了这个世界的浩瀚，以及人的渺小，从而使他们学会了生物学的人文主义和生态文明。
关键词
高中生物学；核心素养；培养
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
生命科学
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