题名
高中物理核心素养的培养分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157088
作者
赵同才
作者单位
巴彦呼舒第三中学，029400
摘要
在教育改革的不断推动与发展下，学生的培养目标也在逐渐完善，其中核心素养是现阶段教学中设定的主要目标。物理教学是一门具有独特特征的学科，其中很多知识内容都与学生的学习发展相关，有利于培养学生的综合素养。
关键词
高中物理；核心素养；培养；策略
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
数学与物理
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