题名
高中生物课中培养生命观念的探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157026
作者
孙德三
作者单位
源潭中学，安徽安庆，246300
摘要
生命观念是生物学科中的一个特色理念之一，它涵盖了生物界中的各种各样的生命现象及其与之相关的逻辑思维理念，它将生物理论的知识进行了升华。对高中生来说，带着探究生命的观念去学习生物，更能帮助他们深入理解教材中的知识，深化对生命本质的理解，从而让学生学着去理解生命、尊重生命以及热爱生命。在生物教学中，教师将生命观念贯穿其中，能有效培养学生的科学意识，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高学生的综合素质，促进学生的全面健康成长。
关键词
高中生物；生命观念
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
生命科学
打印
