题名
小学语文大单元教学的实践与创新
DOI
10.12721/ccn.2024.157006
作者
秦秀云
作者单位
黑龙江省佳木斯市东风区东兴小学，154005
摘要
随着教育改革的深入，小学语文教学也在不断探索新的教学方法和模式。大单元教学作为一种新型的教学模式，日益受到广大教师的关注和实践。大单元教学强调以单元为单位，整合教材内容，注重学生的主体性和探究性，培养学生的综合素质。在新课标视域下，积极展开大单元教学设计与实践，更有益于语文学科育人价值的发挥彰显与学生语文核心素养的协调发展。基于此，本文将针对小学语文大单元教学的实践与创新进行分析和探究。
关键词
小学语文；大单元教学；实践；创新
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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