题名
高中生物学跨学科主题学习探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157028
作者
​李柳红
作者单位
重庆市江北中学校，重庆，400714
摘要
生物学是一门融合多门学科的综合学科，天然与其他学科发生错综复杂的联系，具有丰富的跨学科主题学习内容。“双减”政策实施以来，各学科通过减轻作业负担，减少校外培训给学生们和家长减负，为跨学科主题学习活动的开展提供了时空保障。
关键词
高中生物；跨学科
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
生命科学
打印