题名
高中生物教学中思想政治教育渗透策略探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157033
作者
闫萍萍
作者单位
新乡市第一中学，453000
摘要
伴随着新课程改革的持续推进，高中教育更加注重对学生的素质教育，也更加注重教学的综合性，没有一门学科是可以单独存在的，每个学科之间都包含着一定的内容，只有将学科间的界限打破，才可以让教学的实践性和综合性得到更好的提升，从而更好地提升学生的综合素质。本文旨在探讨如何在中学生物学教学中实现思想政治教育的有效途径。
关键词
高中生物教学；思想政治教育渗透；策略探析
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
生命科学
打印
