题名
刍议高中生物教学中激发学生学习兴趣的方法
DOI
10.12721/ccn.2023.157036
作者
韩睿
作者单位
东辽县第二高级中学校，吉林辽源，136601
摘要
虽然一些高中生已经有了较稳定的发展观和较清晰的生涯规划，但很大比例的高中生仍然缺少基于发展、责任的学习驱动力。因而，最佳的学习驱动就是兴趣。使学生对生物学习由“好之”发展为“乐之”，成为落实课程标准的第一要务。而在信息化教学时代，通过信息技术激发学生的学习兴趣自然成为一个重要选项。
关键词
高中生物；学习兴趣
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
生命科学
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