题名
培养创新型教师的理论与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157016
作者
王永刚
作者单位
黑龙江省牡丹江市海林市特殊教育学校，黑龙江牡丹江，157100
摘要
随着教育改革的不断深入，培养创新型教师已成为教育发展的重要趋势。青年教师作为教育事业的未来，更需要得到关注和培养。本文旨在探讨培养创新型青年教师的理论与实践，从理念、方法、实践等方面提出培养策略，以期为教育改革和青年教师成长提供借鉴和参考。
关键词
创新型教师；青年教师；培养策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
人文社科
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