题名
信息技术视域下高职数学教学模式的创新与实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157026
作者
龚子明
作者单位
黔南民族职业技术学院，贵州黔南，558000
摘要
随着信息技术的快速发展，教育领域也面临着日新月异的挑战和机遇。高职数学教学作为培养应用型人才的重要环节，急需将信息技术与数学学科有效融合，以提升教学质量和学生的综合能力。然而，在实际教学中，许多学校仍未充分发挥信息技术在数学教学中的潜力，因此需要探讨并提出切实可行的策略，促进信息技术与数学学科在高职教育中的良性互动。基于此，本文对信息技术视域下高职数学教学模式的创新与实践进行相关讨论。
关键词
高职数学教学；信息技术；教学模式
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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