题名
“主题式”教学模式在高中化学教学中的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157084
作者
张帅
作者单位
石河子第二中学
摘要
高中化学作为重点学科之一，教育目标除了需要引导学生掌握化学知识之外，还需要培养学生的化学素养，使学生能够全面理解和应用化学知识，具备独立思考和解决问题的能力。然而，传统的课堂教学往往过于注重知识的灌输，缺乏对学生思维方式和品质的培养。因此，以核心素养视角为出发点，引入探究性学习的理念，将主题教学融入高中化学教学成为一种有效的教学模式。
关键词
主题式；高中化学；应用
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
化学与材料
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