题名
微课在初中生物学教学的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157044
作者
林永庆
作者单位
福建省永春坑仔口中学，362615
摘要
伴随着新时期互联网科技的发展，许多前沿科技已被运用到了教育领域。在初中生物学教学中，主要是帮助学生了解周围的环境，认识自己。不过，因为传统的授课方法存在着一定的限制，仅仅依靠口头上的讲解，效果并不是很好。为提升初中生物教学质量与效率，将微课引入初中生物课堂，开阔了学生的眼界，让学生见识到了一个更新鲜、更有意思的天地。文章主要就微课在初中生物学课堂上的运用进行了探讨和分析。
关键词
微课；初中生物学；应用
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
生命科学
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