题名
小学综合与实践领域课程中跨学科主题教学设计的创新与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157037
作者
韩秀环
作者单位
福建省漳州市芗城区新桥中心小学
摘要
在当前的教育改革中，小学综合与实践领域课程的设置越来越受到重视。跨学科主题教学设计作为综合与实践领域课程的重要组成部分，不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以培养学生的综合素质。本文以五年级数学为例，探讨了小学综合与实践领域课程中跨学科主题教学设计的创新与实践。通过对教学目标、教学内容、教学方法和评价方式的创新，实现数学与其他学科的有效融合，为学生提供更加丰富和综合的学习体验。
关键词
小学课程；跨学科设计；五年级数学；教学创新
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
打印