题名
高中化学教学中大单元作业设计的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157096
作者
张光泉
作者单位
福建省泉州市石狮市第一中学，362700
摘要
近年来，我国教育体系在不断地改革，以单元为教学依据也成为了教师首选的教学模式，将其应用于作业设计中能够保证作业设计的整体性和针对性，充分发挥出作业设计的教育价值，有助于推动学生化学学科综合能力的相应发展。对此，本文将就高中化学教学中的单元作业设计策略进行探究，旨在通过化学单元作业的设计整合高中化学课堂的教学内容，帮助学生建立对化学知识的整体性认知，发展学生化学学科的综合素养，提高高中化学课堂的教育效果。
关键词
高中化学；大单元作业；设计策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
化学与材料
打印