题名
新课标下高中化学大单元教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157115
作者
曾成君
作者单位
重庆市璧山中学校
摘要
新课标下高中化学教学面临着新的挑战和机遇。为了更好地适应这一变革，大单元教学策略成为了研究的重点。通过整合知识点、创新教学方式、设计任务驱动等手段，大单元教学旨在提高学生的学习效果和兴趣，培养其自主学习和创新思维。本文将探究新课标下高中化学大单元教学的策略，以期为教学实践提供有益的参考，推动高中化学教学的不断进步。
关键词
高中化学；大单元；策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
化学与材料
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