题名
小学舞蹈社团活动创新开展的实践策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157069
作者
杨维娜
作者单位
安徽省全椒县第二实验小学，239500
摘要
舞蹈，作为一种高度艺术化的表达形式，不仅是人们情感和思想的传递媒介，更在舞蹈的学习和练习中，促进了身体的柔韧性和协调性的发展。在小学舞蹈社团中，合理规划与创新社团活动至关重要。这不仅能够激发学生对舞蹈的浓厚兴趣，更有助于培养他们的审美能力、团队合作精神和创造力。通过科学的舞蹈教学，学生的综合素质将得到全面提升，为他们未来的发展奠定坚实基础。因此，我们应积极组织并创新小学舞蹈社团活动，让舞蹈的魅力照亮孩子们的成长之路。
关键词
小学；舞蹈社团；创新策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
打印
