题名
核心素养视域下高三化学成绩优化路径
DOI
10.12721/ccn.2024.157016
作者
山丹1 哈申2
作者单位
1.内蒙古自治区通辽蒙古族中学，028000；2.库伦旗第一中学，028000
摘要
在理科综合的舞台上，化学这一科目，既是考生们容易摘取高分的领地，又是决定他们总成绩差距的关键之所在。对于指导者——教师们来说，要想让学生在高考化学中绽放光芒，高考前的首次复习环节显得尤为关键。这一复习环节，其重要性不仅仅在于让学生稳固和深化对基础知识的把握，确保每一个知识点都被精心梳理和补充，更在于它为学生搭建起化学知识体系的骨架，为他们的化学学习力和科学素养的提升奠定坚实基础。本文将从核心素养的视角出发，深入剖析高三化学复习的有效策略。
关键词
核心素养；高三化学；复习策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20242
所属期刊栏目
化学与材料
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