题名
分析初中化学教学中探究性实验的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157315
作者
陈洁
作者单位
君山区钱粮湖镇中学，414018
摘要
在初中化学学科教学中，教师需要对探究性实验教学的内容和方法进行适当的筛选，对课程资源进行有效地开发利用，尽可能将教材中繁杂的实验易操作化。在同学们的探究性化学实验开展过程中，需要为他们提供有效的实验指导。以便于能够确保初中化学探究性实验能够更加高效的开展，这对于提高同学们的化学学科学习能力和学习兴趣是非常有效的。
关键词
化学教学；探究性实验；应用策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
化学与材料
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