题名
试论如何有效开展初中生物教学
DOI
10.12721/ccn.2023.157082
作者
覃艳钰
作者单位
东兰县县城中学，547400
摘要
初中生物作为初中阶段的一门技术课程，其重点在于强化学生的探索精神。初中生物教师应该积极探索新的教学方法，根据学生的实际情况，开发多样化的实践教育活动，提高学生的操作能力，以建设高效率的生物课堂。基于此，文章就新课标下初中生物课堂有效性教学展开分析，提出解决策略。
关键词
初中生物；教学策略
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
生命科学
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