题名
体育教学资源整合与共享：双减时代下初中体育教学的可持续发展路径
DOI
10.12721/ccn.2023.157438
作者
兰文
作者单位
江西省宜春市袁州区彬江中学，336000
摘要
“双减”政策的执行导致了学生的其他科目作业的减少，同时也对初中体育课程产生了一定的影响。由于学校体育课程内容繁多，给教师的教学和教学带来了巨大的挑战。因此，如何在“双减”政策的背景下建立一套高效的初中体育课程成为了一个问题。另外，随着新的教学大纲的推行，中学体育教育的重要性日益凸显。然而，由于各种因素的作用，现行的初中体育教学仍有许多问题。
关键词
体育教学；初中；教学；双减
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
人文社科
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