题名
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157026
作者
李静毅
作者单位
汝阳一高，471200
摘要
高中化学教学旨在培养学生的科学素养和创新能力，使他们具备扎实的化学知识和实验技能。随着教育改革的不断深化，发展学科核心素养已成为教育教学的重要方向。如何将发展学科核心素养理念融入高中化学教学实践中，激发学生的学习热情、培养他们的探究精神和实践能力，成为当前高中化学教学亟待探讨和解决的问题。本文旨在为高中化学教师提供有效的教学策略和方法，推动学生全面发展，提高他们在化学领域的学科素养和实践能力，为其未来的学习和科学研究奠定坚实的基础。
关键词
学科核心素养；高中化学；教学策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
化学与材料
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