题名
针对老年糖尿病护理中采取健康教育+临床护理路径模式的可行性及有效性
DOI
10.12721/ccn.2024.157059
作者
栗楠楠 嵇晨
作者单位
新疆医科大学第五附属医院，830000
摘要
目的：探究健康教育+临床护理路径模式应用于老年糖尿病护理中的可行性和有效性。方法：选取70例我院收治的老年糖尿病患者看展研究，时间段为2023年1月~2023年12月，根据护理差异随机划分对照组（n=35,常规护理）和观察组（n=35，健康教育+临床护理路径），对两组患者的血糖水平指标进行对比。结果：观察组患者的血糖指标均显著优于对照组,组间差异显著（P<0.05）。结论：健康教育+临床护理路径模式应用于老年糖尿病中具有高的可行性和有效性，可以推广。
关键词
健康教育；临床护理路径；老年糖尿病
刊名
临床医学杂志
ISSN
3078-9427
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
医药卫生
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