题名
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2024.157044
作者
阿依努尔·麦麦提艾力
作者单位
和田市第一高级中学，848000
摘要
在高中阶段，化学被视作关键的课程，而在此阶段，对学生的创新技巧进行训练，既符合素质教育的需求，又可以作为提升他们全面素质和学术技巧的有效方法。本篇文章详细解释了创新技巧的含义和其对于学生的重大影响，并分析了在高中化学课堂上，对于学生的创新技巧的培养所面临的问题。最终，我们给出了针对这些问题的解决方案和建议，希望这些都可以作为提高学生在高中化学课堂上的创新技巧的参考。
关键词
高中化学教学；创新能力；培养策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
化学与材料
打印
