题名
绿色化学理念在高中化学实验中的应用探究
DOI
10.12721/ccn.2023.167428
作者
周美丽
作者单位
长沙市弘益高级中学，410023
摘要
在高中阶段，教师通过化学教学不仅能够提升学生的化学基础知识认知，还能够促进学生的全面发展。高中化学实验教学时，教师要注重培养学生的绿色化学观，通过强化学生对绿色化学观的认知，使学生能够充分利用化学实验原材料，自觉对废弃化学物品进行科学有效的处理，防止化学废弃物品对环境造成污染。根据化学实验课程和绿色化学观的相关内容对其进行具体的研究分析，以便更好地开展绿色化学教学。
关键词
高中化学实验；绿色化学观；教育；措施
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
化学与材料
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