题名
初中化学教学中培养学生学习兴趣的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157074
作者
殷娟
作者单位
湖北省武汉市东湖新技术开发区，光谷汤逊湖学校，430074
摘要
在初中教育中，化学作为一门基础学科，对于培养学生的科学素养和实践能力具有重要意义。然而，由于化学知识的抽象性和难度，不少学生对化学学习缺乏兴趣。这篇文章的目标是研究如何在初中化学课程中，激发学生的学习热情，并通过实际的案例，提出科学的教育手段和策略，以期为优化化学教育成果提供借鉴。
关键词
初中化学；学习兴趣；教学策略；案例研究；教育效果
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
化学与材料
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