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Life Sciences
题名
教育技术在高中化学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157449
作者
王杏梅
作者单位
河北省沧州市肃宁县第一中学,062350
摘要
在新一轮课程改革中,培养学生核心素养的重要性日益凸显。化学在高中阶段是一门非常重要的学科,它要求教师提高教学效果,更新教学方法,在高中化学教学中融入教育技术。如何将教育技术应用于高中化学教学,是高中化学教师必须思考并积极实践的问题。只有这样,高中化学教学和教育技术的融合才能更好地持续、顺利地发展,才能让高中化学教学的有效性得到切实的提升,促进学生的核心素养的提高。
关键词
高中化学;化学教学;教育技术
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
化学与材料
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