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Life Sciences
题名
高中化学项目式教学应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157470
作者
王拂阳
作者单位
自贡市蜀光中学,643200
摘要
随着教育改革的深入,教学方法和模式的创新变得尤为重要。高中化学作为理科教育的重要组成部分,其教学方法的改进与提升直接影响到学生的科学素养和实验技能。项目式教学作为一种基于实践和探究的教学方法,近年来在高中化学教学中得到了广泛应用。本文将探讨高中化学项目式教学的应用,分析其优势及存在的问题,并提出相应的改进策略。
关键词
高中化学;项目式教学;应用
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
化学与材料
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