题名
微课在初中信息技术课堂中的应用探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157031
作者
白晋芳
作者单位
山西省阳城县教师发展中心，048100
摘要
微课是在信息技术背景下发展形成的一种新型的教学模式，学生可以利用网络设备随时随地打开视频进行针对性的学习，对于提升学生独立思考和探究能力帮助很大。而初中信息技术学科实用性比较强，需要学生进行大量的上机训练才能真正掌握其应用技巧。实现微课和初中信息技术课堂教学的有效融合，能够更好地帮助学生进行实践训练，强化其应用能力。
关键词
微课；初中；信息技术；课堂教学
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
信息通讯
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