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Life Sciences
题名
浅谈如何在职业高中开展学生心理健康教育
DOI
10.12721/ccn.2021.157031
作者
徐丹
作者单位
黑龙江省伊春市金林区职业技术学校,153025
摘要
近年来,职业高中学生心理问题和心理冲突日益增多,通过心理测评,职业高中学生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感等项目均分都高于中国正常人常模。因此,职业高中要实现人才培养目标,需重视职业高中学生的心理健康教育。
关键词
职业高中;学生;心理健康
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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