题名
基于STEAM理念下的高中信息技术课堂教学问题研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157032
作者
刘艳
作者单位
贵州省兴义市第八中学，562400
摘要
近年来的高中信息技术教学成果与最初的目标相比仍存在较大差距，究其缘由是由于一线教学中依然存在诸多问题。而STEAM教育理念的出现很好的弥补了前期教育所出现的问题，也为信息技术教学研究提供了新的方向。该理念将多学科经过合理的整合向学生进行知识输出，有助于学生的综合素养的提升。本文将基于STEAM理念，就如何有效改善高中信息课程的教学问题进行深入研究，以期为高中信息技术课堂提供理论指导。
关键词
高中教育；信息技术；STEAM理念
刊名
信息通信与技术
ISSN
3078-9842
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
信息通讯
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