题名
职业生涯规划教育在高中生物教学中的渗透策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157038
作者
邱雅敏
作者单位
天水师范学院，甘肃天水，741000
摘要
职业生涯规划教育是指在高中教育阶段，结合学生的特点、兴趣、特长，让学生在学习和生活中有目标，并且为之努力奋斗的过程。在高中生物教学中渗透职业生涯规划教育，可以让学生了解到自己的兴趣爱好、特长和优势，树立正确的学习目标，并结合当前社会发展趋势来进行职业生涯规划。通过渗透职业生涯规划教育，让学生可以了解自己的未来发展方向和方向，从而能够为之努力奋斗，为社会做出应有的贡献。基于此，本文详细分析了职业生涯规划教育在高中生物教学中的渗透策略，以供参考。
关键词
职业生涯；规划教育；高中生物；渗透策略
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
生命科学
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