题名
浅析趣味实验在高中化学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157485
作者
潘拥军
作者单位
广西壮族自治区河池市宜州区实验高中，54630
摘要
趣味实验在高中化学教学中扮演着重要的角色。通过有趣的实验活动，学生不仅能够理论知识联系起来，还可以更直观地感受化学的魅力，更可以培养学生的动手能力和观察能力，让他们在实验中动手操作，观察现象，提高他们的实践能力和创新思维。所以，教师一定要重视趣味实验的运用，趣味实验在高中化学教学中起着至关重要的作用，希望更多的老师和学校能够注重趣味实验的开展，为学生营造一个更加丰富、有趣的学习环境。
关键词
趣味实验；高中化学；应用策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
化学与材料
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