题名
新课程背景下高中化学实验教学的策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.137490
作者
黎楷友
作者单位
海南屯昌思源实验中学，571600
摘要
新课程标准中对高中化学教学提出了更高的要求，要求教师转变传统的教学模式和理念，积极采用多元化的教学方法和手段，以提高课堂教学效率和质量。而基于新课程改革开展的教育教学活动相较于传统教育教学更加关注学生的学习过程以及学生在此过程中形成的能力。在高中化学实验教学中，教师既要从教学现状出发，了解当下的教学需求及未来发展的方向，又要深入研究新课程改革对高中化学实验教学提出的具体要求，同时要革新、优化各类教学方法，以
关键词
高中化学；新课程改革；实验教学；教学策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
化学与材料
打印