题名
新高考背景下高中生物教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157116
作者
李欢
作者单位
河南省安阳市滑县教师进修学校，456400
摘要
新高考为高中生物的教育提出新的思路，学生不仅要了解生物的基础知识、微观知识，更要深入地阐述细胞、生命调控、遗传规律、生态环境保护、社会责任感等内容，全方位地为学生普及新的生物知识，提高学生的生物解题能力。本文就新高考背景下的高中生物学教学策略进行了探讨，以资借鉴。
关键词
新高考背景；高中生物；教学策略
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
生命科学
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