题名
关于小学信息技术课堂中人工智能教育的有效实施策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157015
作者
陈兆新
作者单位
德州学院附属小学，253000
摘要
随着科学技术的发展，国家对于人工智能教育愈加重视，信息技术课程作为小学阶段的科技基础课程，有着举足轻重的地位。目前，人工智能教育也加入信息技术课程中，能够有效提高小学生对于科学技术的认知水平和信息素养。基于人工智能研究的小学信息技术课堂能够有效的提高教学效率。那么具体该如何应用人工智能探究提高小学信息技术课堂教学效率呢？针对人工智能在小学信息技术教学中的应用价值进行分析，能够帮助学生快速解决问题，创新学习模式，激发学生的探究兴趣，是提升信息技术教学质量的有效路径。
关键词
小学信息技术；人工智能；有效实施
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
工程技术
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