题名
任务驱动与翻转课堂教学模式在大数据技术课程中应用探索
DOI
10.12721/ccn.2021.157064
作者
王振伟 徐茜茜
作者单位
郑州电力职业技术学院，450000
摘要
目前，跨设备、跨平台的数字化教育服务在不断地发展，并且微信、社交网、电子邮件和微博等网络服务业融入数字化教育服务中。在此学习环境中，用户和学习系统、设备、用户的交互都会产生数据，此数据满足海量、速度、多样性和真实性的特点，为传统教育数据分析与存储带来挑战。大数据概念和对应技术簇在科学界、行业得到成功，并且孕育了数据科学等崭新科学领域。大数据时代学习分析的问题，和大数据理论与技术体系支撑具有密切关系。以此，本文提出教育大数据下个性化在线教育系统分析，将其应用到智能数字化教育服务中。
关键词
任务驱动；翻转课堂；大数据技术
刊名
数据与科学
ISSN
3078-9834
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
数学与物理
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